PSICOSABER

Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en la localidad de Freiberg (Moravia), ahora llamada Príbor, situada en la República Checa. Murió en Londres, el 23 de septiembre de 1939, a la edad de 83 años. Freud, neurólogo de origen judío, es considerado el padre del psicoanálisis y es una de las figuras más relevantes del siglo XX.   Curiosidades de Freud Freud sentía un miedo inexplicable por el número 62 y todas las combinaciones posibles de estos dos números. Nunca se alojaba en una habitación de hotel con ese número o en hoteles que tuvieran más de 62 habitaciones. Si se encontraba con el número 62, lo rehuía cada vez que lo encontraba. También sentía terror por los helechos y estaba obsesionado por los números 23 y 28.

  Niño superdotado La característica singular del sobredotado es su alta inteligencia la cual le permite aprender y memorizar más rápido que otros de su edad, posee  altas capacidades intelectuales que requieren una serie de medidas educativas diferenciadas para que su desarrollo cognitivo y emocional sea satisfactorio. Los niños superdotados suelen: Reconocen secuencias complejas y relaciones. Cuentan con un cociente intelectual superior a 130

  Fetichismo sexual El fetiche sexual es un objeto o una situación que desencadena el deseo, la excitación y, finalmente, el orgasmo La cualidad fundamental del fetiche sexual es que tiene un gran poder para erotizar y excitar. Los fetiches sexuales no son universales cada fetiche sólo será excitante para quien lo perciba en clave sexual o erótica. Algunos son más comunes que otros, e incluso los hay que pueden considerarse clásicos por ser los más habituales y conocidos.

  Adicción al sexo o sexo compulsivo  (también conocida como ‘donjuanismo’) se refiere a un conjunto de conductas con formato repetido y de carácter compulsivo dirigidas a mantener relaciones sexuales, habitualmente con diferentes parejas, con el fin de satisfacer un intenso y frecuente deseo sexual. Se calcula que un 6% de la población puede sufrir este trastorno. Características La persona adicta al sexo mantiene una actividad sexual excesiva, habitualmente promiscua e incontrolada. Varón joven (en el caso de las mujeres recibe el nombre de ‘ninfomanía’). Tienen pensamientos sobre temas sexuales casi de forma constante y de manera intrusiva. No es capaz de controlar su impulso sexual. El tiempo dedicado a la búsqueda de sexo le puede llevar al aislamiento, además de traerle problemas económicos y familiares. Baja autoestima

 Adicción a la pornografía En los últimos años, el uso de la pornografía en internet se ha incrementado de forma significativa.  Para los usuarios habituales ver porno es algo entretenido, pero para algunos se convierte en un hábito que genera dependencia y comportamientos compulsivos que no saben controlar.   Hay muchas conductas que inicialmente son sanas, pero que por su forma y consecuencias se vuelven patológicas. Se destacan por no ser capaz de dejar de llevar a cabo la conducta adictiva a pesar de sus consecuencias. También por tener altos niveles de  A NSIEDAD ,  TRISTEZA , irritabilidad o impulsividad.

  Heminegligencia o Negligencia Hemisférica , , es un trastorno neurológico por el cual, tras sufrir una lesión en un hemisferio cerebral, el paciente presenta un déficit en la percepción, la atención y el reconocimiento de un lado de su campo de visión. Existen otros tipos de negligencia además de la negligencia hemisférica.   Algunas personas pueden experimentar  negligencia motriz (incapacidad para mover un lado del cuerpo aunque no haya parálisis)  negligencia táctil (falta de atención a los estímulos táctiles en un lado del cuerpo)  negligencia auditiva (falta de percepción de los sonidos en un lado del espacio).

  Afasia de Wernicke  En 1874 Karl Wernicke describió por primera vez este tipo de afasia.  Recordemos que una afasia es un estado patológico en el que se altera el lenguaje a consecuencia de una lesión cerebral.  A simple vista, alguien que padezca afasia de Wernicke puede parecer que goza de un habla normal, ya que su discurso es fluido. Sin embargo, no todo es lo que parece.  Los pacientes con afasia de Wernicke muestran habilidad para mantener una línea melódica con inflexiones adecuadas de la voz, pero presentan omisiones o sustituciones de morfemas gramaticales verbales y nominales. Así como el uso incorrecto de preposiciones y elipsis que provocan que el sentido de la frase se vea alterado. También se aprecian parafasias, alteración que consiste en omitir, deformar o sustituir un fonema, sílaba o palabra del vocabulario.  En la afasia de Wernicke la parafasia dificulta el acceso al almacén semántico que afecta la entrada de información del almacén léxico. De esta forma, los neol

  Que son las drogas inteligentes o nootrópicos   Los nootrópicos son sustancias que se toman para mejorar el rendimiento cognitivo, pero no hay consenso sobre sus beneficios y posibles riesgos. Los nootrópicos, considerados nuevas sustancias psicoactivas, prometen mejorar el rendimiento intelectual, la concentración, el control del    ESTRES   y el descanso Algunos nootrópicos precisan receta médica, pero otros se pueden adquirir en cualquier herbolario. Quienes los prueban, y así queda demostrado en la infinidad de foros y webs que han surgido en la red en torno a los nootrópicos, hablan maravillas de sus propiedades y destacan lo inocuo para el organismo de su consumo, sobre todo en comparación con otras sustancias psicoactivas como las anfetaminas, utilizadas históricamente con estos mismos fines.  Eso explicaría el auge exponencial de su consumo en los últimos años que, a pesar de no existir datos fiables sobre sus efectos y seguridad, se demuestra por el interés que suscitan y l

  TRASTORNOS DE LA INTELIGENCIA. El concepto de inteligencia es muy difícil, lo que se hace es medir el rendimiento en función de pruebas estandarizadas.  De cara al rendimiento nos remitimos a la medición psicométrica (medición que se realiza a través de unas pruebas que nos dan el Coeficiente Intelectual (C.I.) El resultado de la prueba de inteligencia se relaciona con la adaptación social e intelectual. Cada 3- 6 meses hay evolución de la inteligencia, por lo que el test debe ir variando o adaptándose a la edad del sujeto. El test se hace a niños de 7 años con 5 pruebas y a los 7 años y seis meses se hace con 6 pruebas. El resultado nos da la mental.                 E.M. C.I.  =      ―――     .     100                 E.C. Así pues 100 es el C.I. normal, pero tiene desviaciones y oscila entre 90- 100. Un C.I. de 92-  108 no hay diferencias significativas, solo alguna de cara al rendimiento académico que es donde mas se refleja (igual población estadística). Pero si hay diferencias en

  TRASTORNO DE LA MEMORIA. A la memoria se le asignan tres fases por las que pasan los estímulos para memorizar: 1. Fijación. Cuando falta la fijación no se podrá memorizar, así la persona repite cosas constantemente porque no los ha fijado, no sabe que las ha dicho. Si se le dice una cosa y se le manda repetir no podrá, porque no lo ha fijado. También puede ser porque se fije pero después se olvida, por tanto, en un primer momento lo ha fijado pero después se le ha olvidado. Si no se fijan las cosas no se pueden recordar. 2. Conservación. Tiempo de duración de lo que se fija. 3. Evocación. Capacidad de expresar lo fijado y conservado, capacidad de recordarlo, o el poder utilizar el caudal almacenado. En la dificultad de evocación es cuando hablamos de amnesia

 Parafilias o trastornos sexuales. Son trastornos sexuales, llamadas perversiones sexuales, y no suelen ser motivo de consulta pues el sujeto disfruta de ello. Las parafilias pueden aparecer en personas que nos parecen totalmente normales,  las mas frecuentes son: 1. Exhibicionismo. Exposición de los propios genitales a un extraño que no lo espera. No consultan porque pueden sufrir las consecuencias y disfrutan el acto. 2. Fetichismo. Uso de objetos inanimados para obtener placer sexual, más común en hombres. 3. Frotteurismo . Persona que se frota contra otra, que no consiente, se suele dar en metros y autobuses.

  DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD. La Organización Mundial de la Salud (OMS, 1964) define la salud como: "un estado de bienestar completo físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia". Esta definición subraya la naturaleza biopsicosocial de la salud y pone de manifiesto que la salud es más que la ausencia de enfermedad.  El bienestar y la prevención son parte de nuestro sistema de valores y continuamente se nos invita a evitar aquellos hábitos que afecten negativamente sobre la salud como la dieta pobre, la falta de ejercicio y el consumo de alcohol.  Los pensamientos y sentimientos son considerados como requisitos para lograr y mantener la salud física, es lo que podríamos denominar integración mente y cuerpo. El objetivo de estudio de la Psicología es el Comportamiento. Los factores de la personalidad que interfieren en el mismos se registran a tres niveles: - Cognitivo. - Motor. - Fisiológico.

TRASTORNOS DE LA PSICOMOTRICIDAD. El desarrollo del niño en la primera etapa (2 años) es sensoriomotriz, en la que el niño desarrolla sus primeras bases de la inteligencia psicomotriz. A través de su cuerpo y desarrollando la movilidad y el contacto, y va integrando las primeras bases de la   INTELIGENCIA  y personalidad.  El cuerpo y su movimiento es una manera de expresión continua, y además de las palabras (Lenguaje no verbal), hay varios canales de expresión no verbal: - Expresión facial ; Cara, sonrisa, mirada y movimientos oculares. - Gestos y posturas ; Inflexión y tono de voz, titubeos en el lenguaje, contacto físico, espacio social que mantenemos, olor. El  LENGUAJE  a veces reafirma la expresión o gestos o los contradice. DARWIN  fue un científico que estudió la expresión social del cuerpo. Los aspectos psicomotores son importantes pues a través de ellos expresamos, manifestamos una serie de emociones, angustia, ansiedad... etc. 

 TRASTORNOS DE LA AFECTIVIDAD. Son trastornos del estado de ánimo, de la esfera afectiva  Estado de ánimo. Es el que impregna todas las conductas, le da un color determinado. Así aspectos afectivos se ven en cualquier tipo de trastornos. Con esto la esfera afectiva tiene dos aspectos fundamentales: 1. Estado de ánimo. 2. Emociones. Aparecen con relación a las necesidades ( cambio y satisfacción )de esas necesidades.  1. Estado de ánimo. Por estado de ánimo entendemos el tono afectivo del sujeto la tonalidad que colorea todo el comportamiento y conducta del individuo. Cuanto más grado de adaptabilidad al medio, mejor estado de ánimo y cuanto mayor estado de ánimo mayor adaptación al medio. Esta tonalidad afectiva oscila entre dos polos:   FELICIDAD  y tristeza. Normalmente nos manejamos en esa banda de oscilación hacia un tono mas positivo o negativo dentro de lo normal.  El tono afectivo es mas del carácter del individuo, tiene mas durabilidad, es más estable (Alegre o triste; diverti

  Los trastornos del pensamiento en la persona se dan a dos niveles: - Cursos. El curso es el camino que sigue el pensamiento para razonar, hablar, informar... etc. En todo razonamiento hay un hilo conductor que lleva de una cosa a otra, esto puede tener fallos que nos llevan a trastornos en el curso del pensamiento. - Contenidos. Lo que sí informa, lo que se razona. No como se hace sino el que, el resultado final. Trastornos del curso del pensamiento. 1. Bradipsiquia. Lentificación en la manera o forma de pensar. El hilo que sigue es muy lento, necesita mucho tiempo para asociar una cosa con otra. Se puede ver en la latencia de respuesta (ante una pregunta se tarda mucho en responder). Hay también un retardo en la asociación de ideas. Este retardo es característico de las depresiones (la obnubilación suela ir acompañada de bradipsiquia)

  La taquipsiquia no es una enfermedad, sino un signo clínico importante del que se vale el psiquiatra o psicólogo clínico para el diagnóstico diferencial.  En la semiología psiquiátrica se inscribe dentro de las alteraciones del curso del pensamiento, más precisamente de su ritmo o velocidad. Los trastornos del pensamiento en la persona se dan a dos niveles: - Cursos. El curso es el camino que sigue el pensamiento para razonar, hablar, informar... etc. En todo razonamiento hay un hilo conductor que lleva de una cosa a otra, esto puede tener fallos que nos llevan a trastornos en el curso del pensamiento.

                               El síndrome de Cotard , también llamado delirio de negación o delirio nihilista, es una extraña enfermedad mental en la que el paciente cree estar muerto, que ya no existe y, a veces puede que crea que alguna de sus extremidades o partes del cuerpo pertenecen a otro. No es extraño que piensen que están sufriendo la putrefacción de los órganos.

Subtipos de esquizofrenia   La esquizofrenia paranoide es un subtipo de la esquizofrenia. Es una enfermedad mental que no conlleva alteración anatómica observable, y cuya principal característica es que afecta a la personalidad del individuo, así como a áreas de su psicología. La característica principal del tipo paranoide de esquizofrenia consiste en la presencia de claras ideas delirantes y alucinaciones auditivas sin claras alteraciones en la afectividad, en el lenguaje y sin mostrar un comportamiento catatónico asociado. Fundamentalmente, las ideas delirantes son de persecución, de perjuicio o ambas, pero también puede presentarse ideas delirantes con otra temática, aunque suelen estar organizadas alrededor de un tema coherente. También es habitual que las alucinaciones estén relacionadas con el contenido de la temática delirante. Los síntomas asociados incluyen ansiedad, ira, retraimiento y tendencia a discutir. El inicio tiende a ser más tardío que en otros tipos de esquizofreni

 Síndrome de Capgras El síndrome de Capgras o Ilusión de Sosias es un trastorno delirante en la que la víctima cree que algún amigo cercano o miembro de la familia ha sido reemplazado por una réplica exacta, que por supuesto, es un impostor.  En algunos casos incluso puede existir la creencia de que hay dobles de uno mismo.

La erotomanía Es una forma de delirio paranoide El delirio erotomaníaco es un subtipo de trastorno delirante en el que el tema central es la idea delirante de que una persona está enamorada del sujeto. Por lo general, su conducta delirante comienza con el acecho, la esperanza y la ilusión de alcanzar el amor de la otra persona, pero si esto no ocurre, termina en resentimiento.